For­schungs­nach­rich­ten

Foto (Universit?t Paderborn, Besim Mazhiqi): Als Nationales Hochleistungsrechenzentrum wird das PC? seine Kompetenzen und Ressourcen zukünftig auf bundesweiter Ebene zur Verfügung stellen.

Das Hochleistungsrechenzentrum der Universit?t Paderborn wird in den neu gegründeten Verbund der Nationalen Hochleistungsrechenzentren (NHR) aufgenommen. Darüber hat die Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) heute entschieden.

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Parahistorische Erz?hlungen – dazu wird Dr. Brahim Moussa ab dem Frühjahr 2021 an der Uni Paderborn forschen. Gef?rdert wird der Tunesier durch ein Forschungsstipendium der Alexander von Humboldt-Stiftung.

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Foto (Universit?t Paderborn): Ein neues Projekt der Universit?t Paderborn zielt darauf ab, angehende Lehrkr?fte im Umgang mit digitalem Unterricht zu professionalisieren und legt den Fokus auf das Unterrichten in der Migrationsgesellschaft.

Digitaler Schulunterricht ist ausbauf?hig. Das hat die Corona-Pandemie deutlich gezeigt. Viele Lehrer*innen sind nicht ausreichend qualifiziert, das Potenzial der Digitalisierung wird nicht vollst?ndig ausgesch?pft. Hinzu kommt, dass manche Eltern keine oder nur geringe Kompetenzen in der Schulsprache Deutsch besitzen und ihre Kinder beim Lernen wenig unterstützen k?nnen. Hier setzt das Projekt ?Vielfalt st?rken – Sprachbildung digital“ an: Es…

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Der Lehrstuhl für Materielles und Immaterielles Kulturerbe der Universit?t Paderborn hat einen Kooperationsvertrag mit der Museumslandschaft Hessen Kassel geschlossen. Vereinbart wurden der regelm??ige wissenschaftliche Austausch und die Zusammenarbeit bei Forschungsfragen. Die Museumslandschaft Hessen Kassel umfasst neben Schl?ssern und Museen auch das UNESCO-Welterbe Bergpark Wilhelmsh?he. Bereits im Januar 2020 hatte dessen Generaldirektor,…

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Wissenschaftler*innen untersuchen Ma?nahmen des Studentischen Gesundheitsmanagements. 必威体育 wollen Angebote zur F?rderung von studentischen Gesundheitskompetenzen gem?? den Anforderungen aus der beruflichen Praxis weiterentwickeln.

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Im Hintergrund digitaler Plattformen agieren Algorithmen. Deren Funktionsweisen sind aber oft intransparent. In einem neuen Forschungsprojekt entwickeln Wissenschaftler*innen Systeme und Werkzeuge, die Licht ins Dunkel bringen sollen.

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Paderborner und Karlsruher Wissenschaftler erarbeiten einen Leitfaden für produzierende Unternehmen. Er soll helfen, Produkte über Generationen hinweg systematischer, arbeitseffizienter und kostensparender zu entwickeln.

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Am Sonntag, 25. Oktober, stellt Prof. Dr. Heiner Gembris vom Institut für Begabungsforschung in der Musik (IBFM) der Universit?t Paderborn die Ergebnisse einer bundesweiten Studie zum Berliner Jugendorchester vor.

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Forscher*innen der Universit?t Paderborn entwickeln moderne Systeme zur unterbrechungsfreien Stromversorgung in l?ndlichen Regionen Afrikas – Intelligente ?Microgrids“ integrieren erneuerbare Energien und leisten einen wichtigen Beitrag zur regionalen Entwicklung

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Die Digitalisierung der Arbeitswelt schreitet mit gro?en Schritten voran. Mitarbeiter müssen sich an die neuen Umst?nde anpassen und notwendige Kompetenzen schnellstm?glich erwerben.

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Foto (Universit?t Paderborn): In der UneS-Studie nehmen die beiden Wissenschaftlerinnen Bildungsprozesse in ausgew?hlten Schulen genauer unter die Lupe.

Achtkl?ssler*innen aus sozio?konomisch schw?cheren Familien verfügen über wesentlich geringere digitale Kompetenzen als ihre gleichaltrigen Mitschüler*innen.

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Dokumentarfilm gibt Einblicke in das Stützpunktsystem zur F?rderung des paralympischen Spitzensports

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Foto (Universit?t Paderborn, Nina Reckendorf): Prof. Dr. Peter Hohwiller von der Universit?t Paderborn.

Schau­spiel macht Schu­le

Um Jugendliche beim Englischlernen zu unterstützen, hat Prof. Dr. Peter Hohwiller von der Universit?t Paderborn zusammen mit Jugendbuchautor David Fermer ein Bühnenstück für Schüler der 7. und 8. Klassen entwickelt.

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In einer neuen DFG-Forschungsgruppe untersuchen Wissenschaftler*innen von neun Hochschulen das ?Katholischsein“ der Deutschen zwischen 1965 und 1989. Mit dabei ist die Paderborner Kirchenhistorikerin Prof. Dr. Nicole Priesching.

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