Am 7. No­vem­ber Vor­trag von Dr. Wil­fried B?h­ning: "Hy­pe­r­ak­ti­vi­t?t und Auf­merk­sam­keits­de­fi­zi­te – Schick­sal oder ver­meid­ba­re Fehl­ent­wick­lung?“

Vortrag von Dr. Wilfried B?hning am Mittwoch, 7.11.2012, Universit?t Paderborn, 16-18.00 Uhr, Geb?ude W, Raum W3.210. Anmeldung bis 2.11. unter: plaz-service@upb.de

Wenn Kinder Schwierigkeiten haben, dem Schulunterricht ausdauernd und konzentriert zu folgen, haben Lehrerinnen und Lehrer eine verantwortungsvolle Aufgabe. 必威体育 sollen in der Lage sein, die notwendigen Ma?nahmen zu veranlassen, um die m?glichen zugrunde liegenden Ursachen aufdecken zu k?nnen.

Im Rahmen einer neuen Zusammenarbeit zwischen dem Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ) der Universit?t Paderborn und dem Ambulanten Zentrum für Schlafst?rungen (AZfS) in Bad Lippspringe sollen Schule und Lehrerbildung neue Impulse erhalten.

?Es wird viel zu schnell das Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivit?ts-Syndrom (ADHS) als Ursache für das den Schulunterricht st?rende Verhalten diagnostiziert“, sagt der Schlafmediziner Dr. Wilfried B?hning. Er leitet das zum Medizinischen Zentrum für Gesundheit (MZG) geh?rende AZfS und hat beobachtet, dass in vielen F?llen Schlafst?rungen Ausl?ser für die Auff?lligkeiten im Schulalltag sind. ?Diese Ursache ist in der ?ffentlichkeit kaum bekannt. Es erfolgt zu rasch die folgenschwere Fehldiagnose ADHS, die viel zu oft die Einnahme problematischer Medikamente zur Folge hat“, sagt B?hning.

Sein Ziel ist es daher, angehende Lehrerinnen und Lehrer durch Informationen auf den Zusammenhang zwischen Schlafst?rungen und Verhaltensauff?lligkeiten aufmerksam zu machen.

Da die Teilnehmerzahl begrenzt ist, werden Anmeldungen zum Vortrag bis zum 2. November 2012 per E-Mail erbeten: plaz-service@upb.de

Das PLAZ hat das Thema gerne aufgegriffen. ?In der Paderborner Lehrerausbildung spielt das Thema Gesundheit u. a. im Rahmen des Profilstudiums ?Gute gesunde Schule“ bereits eine Rolle. Durch die Zusammenarbeit mit dem MZG hoffen wir, das Angebot ausbauen und weitere Perspektiven einbringen zu k?nnen“, sagt der PLAZ-Direktor Prof. Dr. Bardo Herzig.