Im Wintersemester 2012/2013 entwickelten Studierende im Rahmen des Bachelor-Moduls ?Betriebliche Bildung“ des Lehrstuhls Wirtschaftsp?dagogik II für das Unternehmen TEAM GmbH Partner für IT innovative L?sungsans?tze zur Weiterentwicklung der Unternehmensbereiche ?Wissensmanagement“ und ?Berufliche Erstausbildung“. TEAM GmbH Partner für IT ist auf die Konzeption und Realisierung moderner IT-L?sungen auf Basis von Standardsoftware oder als Individualentwicklung u. a. für die Bereiche Intralogistik, Business Intelligence, Nahrungsmittelindustrie sowie Rückverfolgbarkeit spezialisiert.
Die von den Studierenden ausgearbeiteten Konzepte mit konkreten Handlungsempfehlungen wurden den Verantwortlichen des Unternehmens TEAM GmbH Partner für IT zum Abschluss des Kooperationsprojektes vorgestellt und mit diesen hinsichtlich ihrer Praxistauglichkeit diskutiert. Heike K?ferle, die Gesch?ftsführerin des Unternehmens TEAM GmbH Partner für IT, zeigte sich beeindruckt von den Ergebnissen und Handlungsempfehlungen der Studierenden. ?Die Studierenden haben es geschafft, selbstst?ndig L?sungen zu erarbeiten, die in der Praxis gut nutzbar sind. Ich bin von der Qualit?t der Arbeiten positiv überrascht.“
Die Kooperation der Universit?t Paderborn mit dem Unternehmen TEAM GmbH Partner für IT gew?hrte den Studierenden interessante und aufschlussreiche Einblicke in die berufliche Praxis und m?gliche künftige berufliche Arbeitsfelder. Die Studierenden ?u?erten sich sehr positiv zu dem im Modul ?Betriebliche Bildung“ vollzogenen Theorie-Praxis-Transfer und den dabei gewonnenen vielf?ltigen Erfahrungen. Am Ende der Abschlussveranstaltung in den Gesch?ftsr?umen der TEAM GmbH Partner für IT bedankten sich die Studierenden bei der Gesch?ftsführerin Heike K?ferle für die M?glichkeit, über das Kooperationsprojekt interessante und vertiefte Einblicke in die betriebliche Praxis erhalten zu haben. Die Studierenden hoben hervor, dass sie durch die intensive Besch?ftigung mit verschiedenen Praxisproblemen ein sehr interessantes Modul erleben durften. Gerade die Verknüpfung von theoretischen mit praktischen Elementen habe ihrer Ansicht nach zu einem deutlich vertieften und nachhaltigeren Lernen geführt.
Prof. Dr. Marc Beutner, der die Studierenden zusammen mit Thomas Buchholz und Christof Gockel wissenschaftlich und organisatorisch unterstützte, erkl?rte: ?Ich freue mich sehr, dass es unseren Studierenden gelungen ist, L?sungen für Probleme der Praxis zu erarbeiten und dabei den theoretischen Hintergrund einflie?en zu lassen. Auf solche Gruppen von Studierenden kann man nur stolz sein.“
Weitere Informationen zum Lehrstuhl von Prof. Beutner: http://wiwi.upb.de/department5/ls-beutner/
Mehr Informationen zur TEAM GmbH Partner für IT: http://www.team-pb.de
