?Von der Locke bis zur Socke“ – so salopp formulieren manche Mediziner den Einsatzbereich von Computertomographen. Bei ihnen handelt es sich um modernste Strahlenger?te, die den menschlichen K?rper auf versteckte Tumore hin untersuchen. Eine solche Untersuchung, die mittlerweile nur noch ca. zwei Minuten dauert, hat viel mit Mathematik zu tun. Das zeigten kürzlich Mathematiker der Universit?t Paderborn 30 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 11-13. Mathe muss kein abstraktes und abgehobenes Herumtüfteln sein, sondern kann sehr handfeste Anwendungsbezüge haben. So lernten die ?Studierenden auf Probe“ beispielsweise, dass die Methoden zur Auswertung der Tomographie-Daten denjenigen gleichen, mit denen Planetenbahnen berechnet werden.
Zuerst besichtigten die Teilnehmer bei Privatdozent Dr. Marc Keberle, Chefarzt der Radiologie im Brüderkrankenhaus, vor Ort einen Tomographen. Sp?ter gab auf dem Uni-Campus in den R?umen des Instituts für Mathematik Numerik-Professor Dr. Norbert K?ckler eine Einführungen in die mathematischen Hintergründe der Tomographie. Die Theorie wurde mit Bildern, Animationen und mathematischen Gleichungen erg?nzt. Danach wiesen Mitarbeiter von Prof. K?ckler die Nachwuchsmathematiker in Computerprogramme ein. So konnte ein Wettbewerb starten, dessen Ziel die Entdeckung versteckter Phantasiebilder war. Die Aufgaben des Wettbewerbs sind im Internet aufrufbar unter: www.uni-paderborn.de/ct-tag.
Der Gewinner des Tages war Robert Schippa aus Vlotho, der das Buch ?Der Zahlen gigantische Schatten“ im Empfang nehmen konnte. Auch die anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmer waren begeistert und gaben den Veranstaltern positive Rückmeldungen: ?Ab wann kann sich denn meine kleine Schwester im n?chsten Jahr anmelden?“, hie? es beispielsweise. Für Dr. Keberle sowie Prof. K?ckler und sein Team war das ein Ansporn, schon bald wieder ein ?hnliches Angebot zu machen, ?damit klar wird, dass Mathe rockt!“
