?Sharing Heritage – die Teilhabe am kulturellen Erbe“: Um dieses Thema dreht sich das Jahrestreffen des interdisziplin?ren Arbeitskreises ?World Heritage Education“, das am 9. Februar von 9 bis 16 Uhr in der International School of Management (ISM) in Stuttgart stattfindet. Gemeinsam mit Prof. Dr. Peter Dippon von der ISM und in Kooperation mit der Deutschen UNESCO-Kommission hat Prof. Dr. Jutta Str?ter-Bender vom Fach Kunst der Universit?t Paderborn die Veranstaltung initiiert und organisiert.
Der Arbeitskreis ?World Heritage Education“ ist ein Verbund von Vertreterinnen und Vertretern deutscher UNESCO-Welterbest?tten und -Projektschulen sowie von Akteurinnen und Akteuren der Welterbep?dagogik aus den Bereichen Geographie, Kunst, Biologie, Geschichte, Kulturtourismus und Ethnologie und besteht seit 2009. Der Arbeitskreis ist eine Austauschplattform für aktuelle Fragestellungen, Debatten, Entwicklungen und neue Positionen im Bereich der Welterbep?dagogik.
Eingeleitet wird die inzwischen 9. Jahrestagung des Arbeitskreises mit einem Gastvortrag von Herbert Medek und Anja Kr?mer über das ?UNESCO-Welterbe: Le Corbusier in Stuttgart“. Danach werden in Vortr?gen und Diskussionsrunden neue Impulse und p?dagogische Zug?nge für die Welterbebildung im Kontext des ?Jahrs des europ?ischen Kulturerbes 2018“ vorgestellt. Vonseiten des Fachs Kunst der Universit?t Paderborn werden Prof. Dr. Jutta Str?ter-Bender, die auch Bildungsbeauftragte für das Weltdokumentenerbe der UNESCO ist, Larissa Eikermann sowie PD Dr. Annette Wiegelmann-Bals referieren und moderieren. Daneben sprechen u. a. Nicoletta Flora über die Arbeit im Welterbe-Referat der Deutschen UNESCO-Kommission in Bonn, Verena R?ll von der Universit?t Hannover über ?Weltkulturerbe aus der Perspektive Jugendlicher – Vorstellungen, Bedeutungszuweisungen, Einstellungen und Werthaltungen im Kontext von Kulturbewusstsein und gesellschaftlicher Transformation“ und Claudia Schwarz, Vorsitzende des UNESCO-Welterbest?tten e. V., über das Netzwerk der UNESCO-Welterbest?tten in Deutschland. Au?erdem wird Hyacinthe A. O. Hounkpatin ausgezeichnet, der sich mit seiner Arbeit im ?NETACULDE. Network for African Cultural Development Benin“ besonders um die Netzwerkbildung für das kulturelle Erbe verdient gemacht hat.
Umrahmt wird das Arbeitskreistreffen von einer Ausstellung aus der Werkstatt-Malerei zur ?Montanarch?ologie am Rammelsberg“, kuratiert von dem Kunstdozenten Chris Tomaszewski.
Weitere Informationen über die UNESCO-Welterbest?tten und den Arbeitskreis World Heritage Education“
In Deutschland stehen inzwischen 42 Denkm?ler auf der Welterbeliste der UNESCO. Projekte in der Welterbebildung gelten als exemplarisch für weitere Felder in der Kulturerbep?dagogik.
Der Arbeitskreis ?World Heritage Education“ m?chte durch Diskurse aktuelle Vermittlungskulturen und Methoden in der Welterbe-Bildung aufzuzeigen und in einem Konsens Forschungsperspektiven an den Schnittstellen von Hochschulen, Schulen, UNESCO-Welterbest?tten und Museen mit neuen Netzwerken zu ?ffnen. Eine Initiative dieser Art ist in der deutschen Hochschullandschaft bisher einmalig. 必威体育 reagiert auf den wachsenden Bedarf, die Bildungspraxis an den verschiedenen Welterbest?tten durch Grundlagenforschungen.wissenschaftlich zu vertiefen.
