SMART - Skill Matching Assistance and Reportilg Tool

SMART ist ein ERASMUS+ Projekt, in der Key Action ?Cooperation for innovation and the exchange of good practices' das in die Aktion 'Strategic Partnerships' mit dem Fokus auf Jugendliche (Strategic Partnerships for youth) eingebettet ist. Es handelt sich um ein international ausgerichtetes Projekt im EU-Bildungsprogramm mit einer Laufzeit von 24 Monaten.

Die Projektidee und Struktur zu SMART wurde am Lehrstuhl Wirtschaftsp?dagogik II der Universit?t Paderborn entwickelt. Die Koordination des Projektes übernimmt die Association Institutio Pro Educationem Transilvaniensis in Rum?nien, die sich durch ihren direkten Zugang zur Zielgruppe der Jugendlichen auszeichnet.

Im Projekt kooperieren fünf Partnerinstitutionen aus vier L?ndern: die koordinierende Einrichtung aus Rum?nien (Association Institutio Pro Educationem Transilvaniensis, Miercurea Ciuc), zwei Partner aus Deutschland (Lehrstuhl Wirtschaftsp?dagogik II, Universit?t Paderborn sowie der Technikpartner Ingenious Knowledge GmbH), ein Partner aus UK (School of Education and Social Work, University of Dundee), ein Partner aus Zypern (Jugendorganisation Neolea gia Antallagi kai Katanoisi, Nicosia).

Jugendarbeitslosigkeit ist ein ?konomisches und gesellschaftliches Anliegen fast jeden Landes, das von der Wirtschaftskrise des vergangenen Jahrzehnts betroffen war. In Europa stieg die Jugendarbeitslosenquote von 14,7% im Jahr 2008 auf 21,9% im November 2014. W?hrend einige L?nder, zum Beispiel Deutschland ihre Arbeitslosenquote stabil halten konnten (7,4% im November 2014), leiden L?nder wie Griechenland und Spanien zum Teil an Jugendarbeitslosigkeit in H?he von etwa 50% (vgl. Glocke und Blanchflower, DG 2011: 1; Statista 2015). Die Arbeitsm?rkte sind sehr volatil und abh?ngig vom Gesamtmarkt und auch dort vorhandenen Rezessionen. Vor allem junge Menschen mit geringem Humankapital sind vom Risiko betroffen arbeitslos zu werden. Weiterhin sind vorrangig diejenigen benachteiligt, die derzeit den ?bergang von der Schule in die Arbeitswelt wagen. 必威体育 sich vielf?ltigen Schwierigkeiten stellen (vgl. Glocke, A. N. D./Blanchflower, D. G. 2011: 1, 3).

Sich diesen Probleme und Herausforderungen zu stellen ist eines der Ziele der Europa-2020-Strategie, der Wachstums- und Besch?ftigungsstrategie, die in den letzten zehn Jahren von der Europ?ischen Kommission umgesetzt wurde und im M?rz 2010 begann (vgl. Erasmus+ Programme Guide: 9).

Das Ziel der Strategie Europa 2020 ist es, die wirtschaftliche und gesellschaftliche Krise und Herausforderungen der vergangenen Jahre mit einem intelligenten, nachhaltigen und integrativen Wachstums zu überwinden. Erasmus+ ist dabei das europ?ische Programm, welches dazu beitragen soll, diese Ziele insbesondere im Zusammenhang mit der Bildung, Ausbildung, Jugend und Sport in der Zeit von 2014 bis 2020 zu erreichen. Im Rahmen dieses Programms wird ein besonderes Augenmerk darauf gelegt, F?higkeiten und Qualifikationen zu erkennen und anzuerkennen sowie Gerechtigkeit und Integration zu f?rdern (vgl. Erasmus + Programmführer: 11, 13).

Die zuvor beschriebenen Aspekte zeigen, dass es unvermeidlich ist, junge Menschen zu unterstützen ihr Humankapital auszubauen und sich ihrer F?higkeiten und Qualifikationen bewusst zu werden, um eine Besch?ftigung zu finden. Hierbei soll im Projekt SMART das Augenmerk besonders auf Menschen mit schulischen Schwierigkeiten, wirtschaftlichen Hindernisse oder mit besonderem F?rderbedarf gelegt werden.

Das SMART-Projekt zielt und konzentriert sich darauf, ein Matching-System zu entwickeln, welches in der Lage ist, mit den neuen Ph?nomenen und den anhaltenden gesellschaftlichen Ver?nderungen Schritt zu halten und Jugendliche beim Abgleich ihrer Kompetenzen mit den Anforderungen des Marktes zu unterstützen. Das Ziel von SMART ist jedoch insbesondere darin zu sehen junge Menschen mit verh?ltnism??ig geringem Humankapital oder anderen Benachteiligungen darin zu unterstützen, eine Besch?ftigung zu finden und das ?bergangssystem von Schule zu Beruf zu verlassen. Zu diesem Zweck wird SMART einen komplexen Matching-Mechanismus schaffen, der junge Menschen auf der Suche nach einer Besch?ftigung und entsprechende Arbeitgeber zusammenbringen kann. Zus?tzlich kann das Werkzeug durch Berufsberater*innen oder Personen, die im Feld der Berufsorientierung t?tig sind, verwendet werden, um jungen Menschen zu helfen, ein besseres und genaueres Verst?ndnis von sich selbst zu bekommen.

Damit ist die Kernidee hinter SMART, Kompetenzen, Interessen und Qualifikationen der jungen Menschen mit den Jobprofilen der offener Stellen in Unternehmen oder aber mit den von Arbeitsagenturen benannten Anforderungen abzugleichen (Matchingprozess). Bei einer ?bereinstimmung, erhalten die jungen Menschen die M?glichkeit, mit den Unternehmen in Kontakt zu treten und vice versa.

Wenn junge Menschen SMART verwenden, haben sie die M?glichkeit, ein sehr komplexes Profil von sich zu erstellen. Jedoch sind sie nicht verpflichtet, alle Tests oder Assessment auszuführen die angeboten werden. 必威体育 entscheiden selbst, wie detailliert ihr Profil ausgestaltet wird.

SMART hat den Anspruch sowohl praxisorientiert als auch wissenschaftlich fundiert zu sein. Aufgrund der Tatsache, dass im SMART Matching-Prozess sensible Daten verarbeitet werden, wird diesen auch besondere Aufmerksamkeit gewidmet, um hohe Ansprüche an den Datenschutz zu gew?hrleisten.