MeDiAPLUR - Fostering Media competences of Bloggers in Ukraine

Im Projekt MeDiAPLUR erfolgt eine deutsch-ukrainische Kooperation.

MeDiAPLUR – Fostering Media competences of Bloggers in Ukraine – fokussiert die Entwicklung und Implementation von Kursen zur F?rderungen von Medienkompetenzen bei Jugendlichen und jungen Frauen mit dem Ziel Pluralit?t in der Ukraine zu st?rken.

MeDiAPLUR fokussiert Jugendliche/junge Frauen, die die binnenvertriebene Bev?lkerung repr?sentieren. Auch ?rtliche NGO-Aktivistinnen und Vertreter*innen lokaler Beh?rden geh?ren zur Zielgruppe. 必威体育 k?nnen sich Geh?r verschaffen und sind bereit Ver?nderungen durch Blogging voranzutreiben.

Junge Frauen genie?en in der Ukraine i.d.R. den gleichen rechtlichen Status wie M?nner. Die Ukraine befindet sich aber in einem Konflikt, der zur Verunsicherung der Bev?lkerung führt. Seit 2014 erlebt die Ukraine einen bewaffneten Konflikt, Unruhen und ethnische Spannungen (durch Annexion der Krim verst?rkt). Junge M?dchen sind stark von Vertreibung/Gewalt betroffen. Das OHCHR berichtet von einem Anstieg h?uslicher Gewalt, Vergewaltigungen und Prostitution. Die Regierung der Ukraine hat am 24.02.2016 den ersten Nationalen Aktionsplan (NAP) ver?ffentlicht. Er legt den Rahmen/Ma?nahmen für eine koordinierte Umsetzung der Resolution 1325 des UN Sicherheitsrats fest und beseitigt kulturelle Barrieren für Frauen, z. B. in Bezug auf Verhandlungen und Konfliktl?sungen, Frieden und Sicherheit, etc.

Der Antrag umfasst 5 Regionen und über 5000 junge Frauen aus Donbass und Krim, die in ukrainischen Gebieten leben. Die Sensibilisierung von weiblichen Führungskr?ften in Online-Ma?nahmen wird verbessert.

Ziel: Lokale Beteiligung von Frauen, Schutz und St?rkung ihrer Rechte in Konfliktsituationen, Bek?mpfung von Propaganda etc. Die politische Wirkung liegt in der Bewusstseinsst?rkung bei NGO-Führungskr?ften im Bereich Blogging/Digitalisierung. In den Seminaren und Gespr?chen f?rdern wir Beziehungen und tragen zur friedlichen Konfliktl?sung bei. Interregionale Austauschprogrammen bauen Brücken und begegnen Vorurteilen.

Vorbereitungsphase (Monate 1-2):

Das Team sammelt Daten von 5 regionalen Fokusgruppen, finalisiert die Aktionsstrategie und beginnt mit der Entwicklung des Schulungsmodells, einschlie?lich der Entwicklung und Ver?ffentlichung von Broschüren, eines Handbuchs für Ausbilder*innen und Rool-ups. Bewerbungen für 4 interregionale Trainings für Führungskr?fte werden umgesetzt. HRF-Partner werden enge Kontakte zu lokalen NGO-Führungskr?ften der l?ndlichen Ukraine, kommunalen Sozialarbeiter*innen und Medien knüpfen, die sich für Frauen einsetzen.

In 5 regionalen Veranstaltungen sogenannten ?Youth voices“ wird die Aktion in jeder Zielregion vorgestellt.

Ausbildungsphase (Monate 2-3):

1) 4-t?gig ?1325: Women.Peace SecurityTraining“ für Jugendleiter*innen (30 Personen) wird die gleichberechtigte Beteiligung von Frauen an der Entwicklung der Gemeinschaft st?rken. Schlüsselmodule: Umsetzung der Resolution 1325; Informationsverbreitung und -management.

2) 4-t?giger Kurs ?Advocacy Youth Campaiging“ für Jugendleiter*innen (30 Personen). Kursmodule: Nutzung von IKT und sozialen Medien zu Advocacy-Zwecken, Blogging, Kollaboration; Online/E-Learning; Crowdsourcing, Fake-News Bek?mpfung usw.

3) 4-t?giger Kurs ? Louder than words“ für 30 weibliche Meinungsbildnerinnen. Der Kurs bildet Jugendjournalist*innen im Schreiben aus und nutzt effizient Blogging/Social Media/moderne digitale Werkzeuge.

4) 4-t?giger Kurs ? Working with Conflict“ für 30 Fachleute von Jugend-NGOs. Der Kurs wird Jugend-NGO-Expert*innen beider Konfliktseiten ausbilden. Es werden Konfliktl?sungsverfahren, Techniken der Friedenserziehung, Blogging/Social Media und digitale Werkzeuge im Vers?hnungsprozess genutzt .

Hauptphase (Monate 4-7):

1) 5 regionale zweit?gige Advocacy-Seminare zum Thema moderne Online-Advocacy für lokale Jugendleiter*innen mit dem Ziel, zivilrechtliche Befürworter-Kapazit?ten für soziale Medien mit innovativen digitalen Instrumenten zu f?rdern. Ausgebildet werden: 125 Jugendleiter*innen, Peer-P?dagog*innen und Aktivist*innen. Am Ende jedes Seminars wird ein Aktionsplan erstellt.

2) 5 regionale zweit?gige Blogging-Technik-Seminare für 125 Jugendleiter*innen. Ziel: Kapazit?ten der zivilgesellschaftlichen Akteur*innen in den sozialen Medien mithilfe innovativer digitaler Instrumente zu entwickeln. Agenda: Nischen beim Bloggen? Blogging-Tendenzen; Frauen und Bloggen; Blogger: Plattform Tilda – erste Blogs; Instrumente: Powtoon, Canva. Aktionsplan: I am Media

3) Schlüsselelement des Projekts: Jeder Aktionsplan/einer pro Region umfasst 50 w?chentliche Blog-Café-必威体育s (10 pro Region), zahlreiche Online-Blogs, Experten-Tipps Pressekonferenzen (5)). Blog-Café-必威体育s f?rdern F?higkeiten von Jugendleiter*innen. Nach Abschluss existieren Blogs, die sich auf lokale Gemeinschaften auswirken.

Bewertungsphase (Monate 8-9):

1) ein 2-t?giges abschlie?endes Bewertungsforum für 40 wichtige Projektakteure*innen durchgeführt. Das Forum wird Empfehlungen zur effektiven Nutzung sozialer Medien für Frieden und Sicherheit ausarbeiten. Die endgültige Aktionsbewertung erfolgt in der Lenkungssitzung.

2) 5 Bewertungsrunden ?Jugendanwaltschaft und soziale Medien“ (200 Teilnehmer / 5 Zielregionen). Im ?Final Evaluation Forum“ findet eine Analyse der Kampagnen statt.