Veranstaltungsportal
Den Einstiegsworkshop ?Lehren und Lernen¡° (?quivalent zum englischsprachigen Angebot "Design for How People Learn: Academic Teaching in Higher Education") f¨¹hren wir auf der Grundlage Paderborner Bed¨¹rfnisse selbst durch. Weiterhin kooperieren wir mit verschiedenen Einrichtungen der Universit?t.
Um Ihnen auch dar¨¹ber hinaus ein breit aufgestelltes und durchg?ngig hochwertiges Veranstaltungsangebot bieten zu k?nnen, arbeiten wir zudem mit erfahrenen hochschuldidaktischen Moderator*innen sowie unseren Partnerstandorten aus dem Netzwerk zusammen.
Bitte melden ±ØÍþÌåÓý sich mit dem Anmeldeformular per Mail bei uns an. Um das PDF auszuf¨¹llen, m¨¹ssen ±ØÍþÌåÓý sich dieses auf Ihren Computer herunterladen. Wichtig: Wir bitten um rechtzeitige Anmeldung; bei einer Anmeldung von weniger als 14 Tagen vor WS-Beginn kann eine Teilnahme nicht mehr garantiert werden.
Ein wichtiger Hinweis: Im Verhinderungsfall kontaktieren ±ØÍþÌåÓý uns bitte sp?testens 14 Tage vor Beginn des ±ØÍþÌåÓýs, damit die Pl?tze wieder freigegeben werden k?nnen. Bei Nicht-Teilnahme ohne triftigen Grund (Krankheit, Trauerfall, o.?.) beh?lt sich die Stabsstelle vor, die anfallenden Kosten dem/der Absagenden pers?nlich in Rechnung zu stellen (10€ pro AE und ggfs. weitere Kosten bei vollst?ndigem ±ØÍþÌåÓýausfall).
Bitte beachten ±ØÍþÌåÓý vor der Anmeldung unbedingt die Informationen zur Anerkennung von Leistungen.
Veranstaltunsangebot der Hochschuldidaktik Paderborn
Wann | Titel | Anmeldung | ||||
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jeden Montag 09:00 bis 09:45 Uhr | Offene E-Learning-Sprechstunde (PANDA, E-Pr¨¹fungen, TaskCards, ...) ¨¹ber Zoom: | einfach spontan einloggen | ||||
1x monatlich an wechselnden Terminen jeweils ab 14:30 Uhr | DidakTischer Kaffeeklatsch jeweils von 14:30 Uhr bis 15:30 Uhr | einfach spontan vorbeikommen | ||||
Jeden Montag 10:00 Uhr bis 10:30 Uhr | Offene OER-Sprechstunde (Online) | einfach spontan einloggen |
Datum | Titel | AE | Modul/ | Sprache | Status | |
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15.10.2024 | KI-Talk mit Prof.in Dr. Ingrid Scharlau | - | - | de | Keine Anmeldung n?tig | |
24.10.2024 | online: M¨¹ndliche Pr¨¹fungen gestalten | 8 | II, III / 2 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
25.10.2024 | online: Beyond Mere Breakout Sessions: Ensuring Productive Cooperation in Online Learning | 6 | I, II, III / 3 | eng | registration open | |
30.10.2024 | Activating the Classroom With Engaging Teaching Methods | 8 | I, II, III / 1 | eng | registration open | |
30.10.2024 | Kollegiale Fallberatung | 4 | I, II, III / 1,3 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
31.10.2024 | Fachliche Texte analysieren und bewerten | 8 | II / 1 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
05.11.2024 | online: Multiple Choice und Kurzantworten | 4 | II, III / 2 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
06.11.2024 | Agile eLearning Tools f¨¹r den Pr?senzunterricht | 4 | I, II, III / 1, 5 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
08.11.2024 | online: Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre: Hochschul- und Pr¨¹fungsrecht | 6+2 | I, II, III / 1 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
12.11.2024 | LernPause - Virtual Reality in der Hochschul(lehr)e | - | - | de | keine Anmeldung notwendig | |
13.11.2024 | Spotlight Lehre "Ich habe was, was Du nicht siehst." - Lehre barrierefrei gestalten | 2 | I, II, III / 3, 4 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
13.11.2024 | online: OER-Einf¨¹hrung | 3+2 | I, II, III / 4 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
19.11.2024 | KI-Talk mit Prof.in Dr. Sabine Fechner und Hendrik Peters | - | - | de | Keine Anmeldung notwendig | |
20.11.2024 | online: Klausuren stellen und bewerten | 8 | II, III / 2 | de | Warteliste | |
27.11.2024 | Spotlight Lehre Diskriminierender Kommunikation und Populismus begegnen | 2 | I, II, III / 3, 4 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
28.11.2024 29.11.2024 | online: Studien- und Abschlussarbeiten betreuen - lerngerecht und alltagstauglich | 20 | I, II, III / 3 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
02.12.2024 03.12.2024 | Planspiele f¨¹r die eigene Lehre entwickeln | 8 | II, III / 1 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
03.12.2024 | KI-Talk mit Lea Biere | - | - | de | Keine Anmeldung notwendig | |
04.12.2024 | Spotlight Lehre Geschlechtersensible Hochschullehre | 2 | I, II, III / 3, 4 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
05.12.2024 12.12.2024 | online: Guiding Students and Efficiently Organising Office Hours | 8 | I, II, III / 3 | eng | registration open | |
06.12.2024 | Feedback f¨¹r studentische Texte | 8 | II / 2, 4 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
06.12.2024 | Kick-Off ±ØÍþÌåÓý | 4 | III / 5 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
16.12.2024 | KI Prompting | 8+4 | I, II, III / 1, 4 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
08.01.2024 | Spotlight Lehre Herausforderung Studium f¨¹r Erstakademiker*innen - eine Reflexion | 2 | I, II, III / 3, 4 | de | Pl?tze verf¨¹gbar | |
14.01.2025 | LernPause - Automatische Transkriptionssoftware in der qualitativen Methodenlehre einsetzen? | - | - | de | Keine Anmeldung notwendig | |
16.01.2025 | Stammtisch - H5P - interaktives Lernmaterial einfach erstellen | - | - | de | Anmeldung gew¨¹nscht, aber nicht obligatorisch | |
29.01.2024 | Spotlight Lehre Hands on - Lehrmaterialien diversit?tsgerecht gestalten | 2 | I, II, III / 4 | de | Pl?tze verf¨¹gbar |
±ØÍþÌåÓýprogramm im Netzwerk Hochschuldidaktik NRW
Als Teilnehmende des Qualifizierungsprogramms k?nnen ±ØÍþÌåÓý neben der hier in Paderborn angebotenen ±ØÍþÌåÓýs auch die ±ØÍþÌåÓýs unserer Netzwerkstandorte besuchen. Eine ?bersicht ¨¹ber das Gesamtprogramm des NRW-Zertifikats finden ±ØÍþÌåÓý direkt auf den Seiten des Netzwerks Hochschuldidaktik NRW.
* Die angegebenen Themenfelder sind diejenigen des Qualifizierungsprogramms, die eine Mindestmenge an Arbeitseinheiten f¨¹r das erfolgreiche Absolvieren des Qualifizierungsprogramms erfordern.
- ?Lehren und Lernen¡°
- ?Pr¨¹fen und Bewerten¡°
- ?Studierende beraten¡°
- ?Evaluation und Feedback¡°
- ?Innovationen in Lehre und Studium entwickeln¡°