Dr. rer. nat. Dr. med. Sebastian Schuchmann vom Neurowissenschaftlichen Forschungszentrum der Charité – Universit?tsmedizin Berlin h?lt am 15. April, 16.00 Uhr, im H?rsaal C2 einen Vortrag zum Thema ?Einführung in Aufbau und Funktion des Gehirns – Was kann die Neurowissenschaft der Erziehungswissenschaft bieten?“
Eingeladen wurde Schuchmann von Dipl.-P?d. Sandra A?mann und Prof. Dr. Bardo Herzig vom Erziehungswissenschaftlichen Institut der Universit?t Paderborn. ?Das Lernen zu verstehen hei?t, das Gehirn zu verstehen.“ Derartig verkürzte Aussagen seien in der Politik, aber auch in Teilen der Medien und der Erziehungswissenschaft beliebt, so der Referent. Seien die Erkenntnisse der modernen Hirnforschung für die P?dagogik und Didaktik wirklich gewinnbringend oder werde die aktuelle Aufmerksamkeit für die Neurowissenschaft nur funktionalisiert?
Im Vortrag werden darüber hinaus moderne Methoden und Konzepte der Neurowissenschaft mit dem Schwerpunkt ?Lernen“ und ?Ged?chtnis“ vorgestellt. Abschlie?end soll eine kritische Würdigung neurowissenschaftlicher Ergebnisse zur Diskussion über deren praktische Bedeutung für die Erziehungswissenschaft einladen. Die Veranstaltung richtet sich an Studierende in Lehramtsstudieng?ngen, Lehrer sowie alle weiteren Interessierten. Die Teilnahme ist kostenlos.
