#myfirstresearchpaper
Das Vorhaben #myfirstresearchpaper verfolgt das Ziel, ein innovatives, digitales Lernmodul zu etablieren, welches die Konversationsrate hervorragender studentischer Arbeiten in erste wissenschaftliche Publikationen substanziell erh?ht. Hierzu bedarf es der Erarbeitung und Umsetzung eines ganzheitlichen Konzepts welches die Struktur des neuen ...
Laufzeit: 04/2024 - 03/2026
Gef?rdert durch: StIL
Kontakt: Dr. Christian Bartelheimer
Vom Wissen zur Handlung: Die Rolle situationsbezogener Kompetenzfacetten im mathematikdidaktischen Kompetenzgefüge frühp?dagogischer Fachpersonen (MasiK)
Der mathematikdidaktischen Kompetenz frühp?dagogischer Fachpersonen wird eine entscheidende Rolle für die kindliche mathematische Entwicklung zugeschrieben. Theoretisch fundierte Kompetenzmodelle nehmen drei Facetten mathematikdidaktischer Kompetenz frühp?dagogischer Fachpersonen an: mathematikbezogenes Wissen, die F?higkeit zur situativen ...
Laufzeit: 04/2024 - 03/2027
Gef?rdert durch: DFG
Territoriale Machtentfaltung zwischen weltlicher und geistlicher Herrschaft im Herzogtum Westfalen zu Ende des 12. Jh. am Beispiel des K?lner Erzbischofs Philipp von Heinsberg
Gerade die zweite H?lfte des 12. Jh. gilt als Glanzzeit des heiligen K?lns, wuchs die Stadt im 12. Jh. doch bereits zu ihrem Umfang im 19. Jh. an. Diese Entwicklungen waren auch für das hochmittelalterliche Westfalen von enormer Relevanz. In dieser Zeit erfasste die erzbisch?fliche Territorialpolitik systematisch die rheinischen (Vest ...
Laufzeit: 04/2024 - 04/2027
Homo debilis, femina debilis? Genderspezifische Auffassung und Darstellung ?behinderter“ Frauen und M?nner im 11. bis 14. Jahrhundert
Es ist eine der zentralen Fragen menschlicher Entwicklung, ob und inwiefern ein Mensch einem anderen Menschen, einer anderen Gruppe wichtig ist oder welche Bedeutung ihm als Krankem, ?Behindertem“ beigemessen wird. Umso mehr verwundert es, dass die Disability Studies – Studien zur Behinderung – ein in Deutschland noch junges Forschungsfeld sind, ...
Laufzeit: 04/2024 - 04/2027
Gef?rdert durch: Konrad-Adenauer-Stiftung
GeFoWiss - Geschlecht als Analysekategorie in universit?ren Forschungs- und Wissenszusammenh?ngen
Strukturprojekt zur F?rderung der Berücksichtigung von Geschlechteraspekten in der Forschung an der Universit?t Paderborn
Laufzeit: 04/2024 - 02/2029
Gef?rdert durch: BMBF
Kontakt: Dr. Susanne Richter
Visualisierungen bei der Bearbeitung von mathematischen Modellierungsaufgaben (ViMo) 2
Die empirischen Befunde zur Wirksamkeit von Zeichenaufforderungen zur F?rderung der Modellierungskompetenzen von Schüler:innen im Bereich der Geometrie sind gemischt und es deutet sich an, dass das skizzenspezifische Strategiewissen (kurz: Skizzenwissen) eine wichtige Rolle spielt. Im Rahmen der ersten F?rderphase (?ViMo 1“) best?tigte sich, dass ...
Laufzeit: 04/2024 - 03/2027
Gef?rdert durch: DFG
?Micro Archives – Sabiene Autsch und Therese Weber, Dorothea Reese-Heim" - Ausstellung und Publikation in Kooperation mit dem Kunstverein Paderborn
Unter dem Begriff ?Micro Archives? finden sich in der Ausstellung im Kunstverein Paderborn Positionen der drei Künstlerinnen Prof. Dr. Sabiene Autsch (必威体育gen), Therese Weber (Basel) und Prof. Dr. Dorothea Reese-Heim (München). Ihr biografischer Hintergrund vereint künstlerische und wissenschaftliche Forschung, interkulturelles Interesse, ...
Laufzeit: 03/2024 - 05/2024
Intermezzo#6: Holzschnitte
Das Kunstmuseum Marstall zeigt Holzschnitte der st?dtischen Kunstsammlung und Arbeiten von Studierenden der Kunstpraxis (Druckgrafik) der Universit?t Paderborn. Neben der Ausstellung wird eine tempor?re Druckwerkstatt eingerichtet.
Laufzeit: 03/2024 - 05/2024
Edirom Online Reloaded
Edirom Online ist das einzige Werkzeug für die Darstellung historisch- kritischer Musikeditionen, das nicht projektspezifisch und somit für alle Editionsprojekte einsetzbar ist. Edirom wird von den meisten der neueren Langzeitvorhaben im Akademienprogramm eingesetzt. Die Projekte, die zum Teil bis 2045 laufen, sind auf eine langfristig Verfügbare ...
Laufzeit: 03/2024 - 02/2027
Gef?rdert durch: DFG
Kontakt: Daniel R?wenstrunk
DFG- Projekt ?ber die Anderen unterrichten in Christentum und Islam - Theologiedidaktische Forschungsimpulse zur Weiterentwicklung der interreligi?sen Studienanteile in der Hochschullehre
Die UN-Behindertenrechtskonvention hat einen neuen verst?rkten Fokus auf die Heterogenit?tssensibilit?t von schulischen Lernsettings gelegt. Dieser Anspruch wird jedoch an Lehrkr?fte gestellt, die in ihrer Lernbiographie selbst weder in der Schule noch an der Universit?t differenzorientierte Lernsettings erlebt haben. Daher stellt die ...
Laufzeit: 02/2024 - 02/2027
Gef?rdert durch: DFG