Un­ter­stützung für Lehrende – Was leisten Forschung­swerkst?t­ten in der Lehr­er­bildung?

Unter dem Titel ?Forschungswerkst?tten in der Lehrerbildung“ fand die diesj?hrige Arbeitstagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung am 12. September an der Universit?t Paderborn statt. Im Mittelpunkt der Tagung stand dabei die Frage, wie Forschungswerkst?tten als Orte der Praxisforschung angesichts gro?er Studierendenzahlen sinnvoll eingesetzt werden k?nnen. Jenseits organisatorischer Unterschiede bieten alle Forschungswerkst?tten die M?glichkeit für Studierende, Lernen und Forschung miteinander zu verbinden. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Werkst?tten stehen dabei beratend zur Seite und unterstützen die Studierenden bei Forschungs- und Studienprojekten, die insbesondere angesichts des bevorstehenden Praxissemesters von besonderer Bedeutung sind.

Der Einladung von Prof. Dr. Christine Freitag (Universit?t Paderborn) und Dr. Silvia Thünemann (Universit?t Bremen) waren alle neun Standorte des Nordverbunds Schulbegleitforschung gefolgt. Im Er?ffnungsvortrag gaben Prof. Dr. Elvira Topalovic und Claudia Kukulenz vom Deutsch-Treff Paderborn einen Einblick in die fachdidaktische Arbeit dieser Forschungswerkstatt. Sp?ter erarbeiteten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in verschiedenen 必威体育s konkrete Vorschl?ge, wie Lehrende an Universit?ten auf ihre Aufgaben im Praxissemester vorbereitet werden k?nnen. Zum Beispiel wurden Weiterbildungsm?glichkeiten für Lehrende hinsichtlich der Beratung konturiert, die in einem modularisierten hochschuldidaktischen Angebot münden sollen. Das Praxissemester stellt inzwischen einen verpflichtenden Bestandteil in der Ausbildung von Lehramtsstudierenden dar. Eine besondere Herausforderung besteht in der Begleitung der Studierenden in dieser Zeit durch die Lehrenden.

Der Nordverbund Schulbegleitforschung besteht seit 1998 als Netzwerk zwischen verschiedenen Hochschulen, Ausbildungsseminaren, Einrichtungen der Lehrerfortbildung, Schulaufsicht und Schulen. Gearbeitet wird aktuell an den Standorten Bremen, Bielefeld, Hamburg, Halle, Flensburg, Münster, Oldenburg, Osnabrück und Paderborn. Ziel dieser Forschungskooperation ist die gemeinsame, professionelle Weiterentwicklung von Erziehungswissenschaften, Schule und Lehrerbildung. WWW: http://www.nordverbund-schulbegleitforschung.de/

Weitere Informationen zur Forschungswerkstatt des Instituts für Erziehungswissenschaft an der Universit?t Paderborn sind erh?ltlich bei Prof. Dr. Christine Freitag (cfreitag@mail.upb.de) und Dr. Annette Bentler: (annette.bentler@upb.de).

Ein Flyer zur Veranstaltung steht zur Verfügung.