Dennis Hambach, M. Ed.

Chinesisch-Deutsche Technische Fakult?t (CDTF)
Employee
MB-CN
Employee
Design and Drive Technology (KAt)
Research Associate
E-Mail:
dennis.hambach@uni-paderborn.de
Phone:
+49 5251 60-2260
Office Address:
Pohlweg 47-49
33098 Paderborn
Room:
P1.3.21
Office hours:

mondays 12:30-13:30

Faculty of Mechanical Engineering
Research Associate
Vertiefungsberatung Produktentwicklung
E-Mail:
dennis.hambach@uni-paderborn.de
Phone:
+49 5251 60-2260
Office Address:
Pohlweg 47-49
33098 Paderborn
Room:
P1.2.19
Office hours:

mondays, 13:00-14:00

About Dennis Hambach

Curriculum Vitae

Since 01.10.2018: WMA

Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Fak. MB/KAt Inst. Leitung: Prof. Dr. Zimmer, seit 10.2022 Prof. Dr. Magyar

01.10.2018 - 30.09.2019: Weiterbildungsstudium: DaZ und DaF: Gro?e Studienvariante

01.04.2018 - 28.02.2019: Vertretungslehrer

Vertretungslehrkraft Deutsch & DaZ
Staatl.Weiterbildungskolleg Westfalen-Kolleg Bielefeld

01.10.2012 - 30.09.2018: Bachelor und Masterstudum of Education LA GyGe Deutsch und Physik

10/2020: Lehrpreis für Wissenschaftlichen Nachwuchs der Universit?t Paderborn 2020

Lehrpreis für Wissenschaftlichen Nachwuchs der Universit?t Paderborn mit dem Lehrprojekt Fachspezifisches Chinesisch trifft Technisches Deutsch für ausl?ndische StudierendeLehrpreis für Wissenschaftlichen Nachwuchs der Universit?t Paderborn mit dem Lehrprojekt Fachspezifisches Chinesisch trifft Technisches Deutsch für ausl?ndische Studierende

Publications

Latest Publications

?Fachspezifisches Chinesisch? an der Universit?t Paderborn

D. Hambach, in: G. Thelen, H. Obendiek, Y. Bai (Eds.), Handbuch China-Kompetenzen, transcript Verlag, Bielefeld, Germany, 2022, pp. 161–170.

DOI

Maschinenbau in China

V. Denzer, D. Hambach, in: G. Thelen, H. Obendiek, Y. Bai (Eds.), Handbuch China-Kompetenzen, transcript Verlag, Bielefeld, Germany, 2022, pp. 117–128.

DOI

Evaluation eines digitalen Fachspezifischen Chinesischsprachkurses für Studierende des Ingenieurwesens

D. Hambach, die hochschullehre. Interdisziplin?re Zeitschrift für Hochschule und Lehre (2022) 1–15.

DOI

Integration von Sprach- und Fachlernen im Kontext chinesisch-deutscher Kooperationsstudieng?nge am Beispiel des Maschinenbaustudiums an der Chinesisch-Deutschen Technischen Fakult?t (CDTF, Qingdao/Paderborn)

V. Denzer, A. Didier, S. Drumm, D. Hambach, M. Kaplinska-Zajontz, J. Noeke, J. Settinieri, L. Xi, H. Zhu, Informationen Deutsch als Fremdsprache 46 (2019) 178–199.

DOI

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